清明節(jié)傳統(tǒng)主題班會？1. 通過本次主題班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，有所了解。2. 悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學(xué)生弘揚民族精神。過程：一、引入投影儀《清明》引導(dǎo)齊讀 清明 唐-杜牧 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。二、那么，清明節(jié)傳統(tǒng)主題班會？一起來了解一下吧。
清明節(jié)的主題班會教案(通用14篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的清明節(jié)的主題班會教案(通用14篇),希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)的主題班會教案 篇1教育目的
1、通過本次主題班會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié),有所了解。
2、悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學(xué)生弘揚民族精神。
過程:
一、引入投影儀《清明》引導(dǎo)齊讀
清明
唐―杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、清明節(jié)的由來
教師介紹:
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響,中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族,也都有過清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是緬懷先烈、祭奠逝者的時刻。為了弘揚民族精神，加強學(xué)生的思想教育，特制定以下清明節(jié)緬懷先烈主題班會教案。
一、活動目的
通過清明節(jié)緬懷先烈主題班會，讓學(xué)生了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗，感知先烈們?yōu)閲液腿嗣窀冻龅木薮鬆奚?，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、尊敬先烈的情感。
二、活動主題
緬懷先烈，傳承民族精神
三、活動時間
4月3日下午第三節(jié)課
四、活動地點
教室
五、參加人員
本班全體師生
六、活動程序
1. 唱隊歌
2. 班主任宣布活動主題，引導(dǎo)學(xué)生了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗，以及先烈們?yōu)閲液腿嗣窀冻龅木薮鬆奚?/p>
3. 主持人獻詞，表達對先烈的敬意和懷念之情。
4. 學(xué)生分享了解到的先烈事跡，傳承民族精神。
5. 教師總結(jié)，強調(diào)緬懷先烈的重要性，鼓勵學(xué)生發(fā)揚先烈精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
七、活動準備
1. 故事、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹。
2. 先烈事跡的相關(guān)資料。
八、活動過程
1. 教師導(dǎo)入揭題，引導(dǎo)學(xué)生了解清明節(jié)的意義。
2. 學(xué)生分享了解到的先烈事跡，傳承民族精神。
3. 主持人獻詞，表達對先烈的敬意和懷念之情。
4. 教師總結(jié)，強調(diào)緬懷先烈的重要性，鼓勵學(xué)生發(fā)揚先烈精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級清明節(jié)主題班會教案篇一
教育目的
1. 通過本次主題班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，有所了解。
2. 悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學(xué)生弘揚民族精神。
過程：
一、引入投影儀《清明》引導(dǎo)齊讀
清明
唐-杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
二、清明節(jié)的由來
教師介紹：
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族，也都有過清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準，將清明節(jié)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
三、都說說自己每年的清明節(jié)怎么過的。
學(xué)生自由發(fā)言。
四、清明節(jié)的風(fēng)俗
1. 放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛碧檔喚的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。
清明節(jié)主題班會教案范文（精選5篇）
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么應(yīng)當如何寫教案呢？下面是我收集整理的清明節(jié)主題班會教案范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節(jié)主題班會教案1
一、班會背景
清明是中國的二十四節(jié)氣之一，勞動人民用它安排農(nóng)事活動。清明節(jié)既是祭祖和掃墓的日子，也是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。清明孕育了豐富的飲食文化，人們在各種民俗活動中，更是把對死者的尊敬和對生的喜悅之情表達得淋漓盡致。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候，所以古人有清明踏青的習(xí)俗。心祭重于形祭，一束鮮花，一炷香，一本相冊，幾句追思留言，也可以表達對逝者的哀思和懷念。記取祖先的辛苦，緬懷前輩的功德，是傳統(tǒng)美德。清明節(jié)即將來臨，借此時機，加強傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
二、班會目標
1、通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。
清明節(jié)小學(xué)主題班會教案（通用5篇）
作為一位杰出的老師，時常要開展教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是我為大家收集的清明節(jié)小學(xué)主題班會教案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)小學(xué)主題班會教案1
一、活動主題的提出
“清明時節(jié)雨紛紛”——→清明即是一個節(jié)氣又是一個民間日子——→民俗日的由來與傳統(tǒng)習(xí)俗——清明祭掃的意義、節(jié)氣的變化——清明節(jié)的習(xí)俗變化，關(guān)注現(xiàn)代人們的認識——→樹立文明過清明的觀念——→將民族節(jié)日的文化延續(xù)下去。
二、活動目標的定位
1．知識目標：
1)知道清明節(jié)的來歷，它是我國眾多民間眾多節(jié)日中的一個，在上面的幾個主題中選擇一個或兩個進行研究。初步掌握一些統(tǒng)計的知識，
2)培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、整理資料的能力，會進行簡單的資料分析，并對結(jié)果做出一定的解釋。
3)了解清明的習(xí)俗、節(jié)氣現(xiàn)象和特有食譜、英雄先烈的故事，擴展學(xué)生學(xué)習(xí)方向，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的看待傳統(tǒng)節(jié)日所蘊涵的多層次、多角度文化。
2．情感態(tài)度：
從學(xué)生的興趣出發(fā)，讓他們主動探究，讓學(xué)生關(guān)注身邊的世界發(fā)現(xiàn)問題和其中的文化，培養(yǎng)學(xué)生尊敬他人、緬懷先烈的情感，激發(fā)愛國主意的思想。
以上就是清明節(jié)傳統(tǒng)主題班會的全部內(nèi)容，走進清明感受傳統(tǒng)主題班會教案1 一、教學(xué)目標: 1、通過對清明節(jié)掃墓的注意事項的了解,提高學(xué)生的安全意識。 2、通過對文明祭祀知識的了解,提高學(xué)生文明祭祀的意識。 二、教學(xué)內(nèi)容: 清明節(jié)的由來、文明祭祀的注意事項,提高安全意識。 三、教學(xué)過程: 1、清明節(jié)的由來: 清明是我國的二十四節(jié)氣之一。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
