節(jié)水伴我在校園主題班會(huì)？節(jié)約用水知識(shí)主題班會(huì)教案1 一活動(dòng)背景 水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。發(fā)展已成為人類永恒的主題,而水資源在人類的發(fā)展中占據(jù)著主導(dǎo)地位。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,水資源的匱乏問(wèn)題日益嚴(yán)重,所構(gòu)成的水危機(jī)已成為我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的制約因素。水資源浪費(fèi)是目前所有學(xué)校都存在的一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。那么，節(jié)水伴我在校園主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
節(jié)約用水主題班會(huì)教案（精選5篇）
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是我?guī)痛蠹艺淼墓?jié)約用水主題班會(huì)教案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約用水主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目的 ：
通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得節(jié)水從點(diǎn)滴做起，從我做起，真正做到節(jié)約用水。使學(xué)生了解一些生活中節(jié)約用水的典型事例；水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系；認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水，通過(guò)多種形式向別人宣傳節(jié)約用水。
活動(dòng)準(zhǔn)備 ：
干旱地區(qū)圖片、音樂(lè)、PPT、藍(lán)絲帶
活動(dòng)過(guò)程 ：
（在班隊(duì)會(huì)開(kāi)始前，讓同學(xué)們將藍(lán)絲帶系在左手腕上）
一、主持人（xx）伴隨鋼琴曲《雨的印記》出場(chǎng)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家下午好！
女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機(jī)，人類才有了希望。
男：正是因?yàn)橛兴庞芯G色的小草，才有枝繁葉茂的大樹(shù)，才有美麗的花朵，才有自然界的風(fēng)情萬(wàn)種，絢麗多姿。
【 #教案#導(dǎo)語(yǔ)】環(huán)保，全稱環(huán)境保護(hù)，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。以下是整理的《環(huán)保主題班會(huì)教案五篇》，希望對(duì)您有所幫助。
環(huán)保主題班會(huì)教案篇一
班會(huì)目的：通過(guò)這次開(kāi)展主題班會(huì)，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們通過(guò)討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門(mén)”話題，呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
班會(huì)準(zhǔn)備：
（一）教師準(zhǔn)備：深入學(xué)生，詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及在日常生活中的具體情況，為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作。
（二）學(xué)生準(zhǔn)備：查找關(guān)于低碳生活的資料。
（三）教室布置：教室前面黑板中間位置寫(xiě)班會(huì)主題，旁邊配以圖案。
一、 引入班會(huì)主題
1、欣賞音樂(lè)《地球，你好嗎？》
教師：我們先來(lái)欣賞一段音樂(lè)。（播放完畢）一首非常好聽(tīng)的歌曲《地球，你好嗎》，你們說(shuō)現(xiàn)在的地球還好嗎？（學(xué)生回答）如果不好，地球存在著什么問(wèn)題呢？
教師：同學(xué)們，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題。
校園節(jié)約用水活動(dòng)方案
為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？下面是我為大家整理的校園節(jié)約用水活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園節(jié)約用水活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
（1）通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道水是人類生存的資源。
（2）明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
（3）學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)開(kāi)始：（請(qǐng)出主持人）
今天老師想請(qǐng)同學(xué)們組織召開(kāi)一次《節(jié)約用水》主題班會(huì)，號(hào)召大家都來(lái)節(jié)約用水，好不好？讓我們用熱烈的.掌聲請(qǐng)出我們的班委。
二、學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)
1、談話導(dǎo)入（主持人：同學(xué)們，說(shuō)到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影，它是我們生存的必需品。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，你們都知道哪些地方需要水？）
2、創(chuàng)設(shè)情景，明理導(dǎo)行
主持人：它對(duì)我們用處可大了。
學(xué)生甲：（戴上頭飾）我是一棵小草，有了水的滋潤(rùn)，我挺起了我的腰桿，你看我多開(kāi)心啦！
學(xué)生乙：（戴上頭飾）我嘛，大家都認(rèn)識(shí)我。我是一只小燕子，無(wú)論是在偏僻的農(nóng)村還是無(wú)人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長(zhǎng)得多壯呀！
學(xué)生丙、丁：小狗、花兒（略）
主持人：聽(tīng)了這幾位朋友的自述，你想到什么？同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流一下吧！
學(xué)生：“水的用處真大。
保護(hù)水資源班會(huì)主持稿【1】
一、珍惜水資源主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、出旗、敬禮。
2、唱隊(duì)歌。(伴奏或錄音伴奏，隊(duì)歌要唱完整)
二、主持人合：“節(jié)約用水”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主1：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機(jī)，人類才有了希望。
主2：正是因?yàn)橛兴庞芯G色的小草，才有枝繁葉茂的大樹(shù)，
主1：才有美麗的花朵，才有自然界的風(fēng)情萬(wàn)種，絢麗多姿。
主2：因?yàn)橛兴庞泻诨▍仓酗w舞、鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歌唱。
主1：水與我們每個(gè)人都密切相關(guān)，但是我們身邊總有人做不到節(jié)約用水。
主2：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，
合：請(qǐng)珍惜水資源。
下面請(qǐng)看一組圖片：(課件出示干旱和浪費(fèi)水的圖片)
主1：看完這些圖片你們有什么想說(shuō)的嗎?把你們看到的和想到的說(shuō)一說(shuō)。
指名圍繞“珍惜水資源”自由說(shuō)一說(shuō)，主持人做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
主1：同學(xué)們說(shuō)得真好。我想我們應(yīng)該真正樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，珍惜身邊的每一滴水。畢竟世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。今天老師還帶來(lái)了一個(gè)知識(shí)小短片。我們一起來(lái)看看。(看短片)
主2：老師為我們帶來(lái)的這個(gè)短片讓我們了解了一些關(guān)于水資源現(xiàn)狀的知識(shí)。
班會(huì)活動(dòng)策劃方案7篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，那么班會(huì)活動(dòng)的策劃方案要怎么寫(xiě)呢？下面我給大家?guī)?lái)班會(huì)活動(dòng)策劃方案，希望大家能夠喜歡。
班會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇1】
活動(dòng)主題：
樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。
活動(dòng)目的：
通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生前期信息調(diào)查準(zhǔn)備
1、思考下列問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解
(1)在日常生活中，我們身邊有浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎？
(2)結(jié)合自己的實(shí)際，我們生活中克服哪些不良行為，可以達(dá)到節(jié)約用水的目的？
(3)在我們周圍，水資源保護(hù)的狀況好嗎？你認(rèn)為哪些行為會(huì)使水質(zhì)受到不良影響？
(4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門(mén)。
2、查閱相關(guān)網(wǎng)站，從網(wǎng)上獲取相關(guān)信息，結(jié)合自己的觀點(diǎn)，對(duì)這些信息進(jìn)行加工，證明自己的觀點(diǎn)是正確的或措施是可實(shí)施的。
3、以小組為單位，將自己的學(xué)習(xí)成果制作成PPT演示文稿或制作小報(bào)，供課堂交流用。
教師準(zhǔn)備相關(guān)文字圖片和音響資料做成PPT演示文稿
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師發(fā)言導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，今天我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課研究的主題是“水”——無(wú)色、無(wú)味、透明，自然界中最常見(jiàn)的液體。
以上就是節(jié)水伴我在校園主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，節(jié)約用水主題班會(huì)教案1 活動(dòng)目的: 通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生懂得節(jié)水從點(diǎn)滴做起,從我做起,真正做到節(jié)約用水。使學(xué)生了解一些生活中節(jié)約用水的典型事例;水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系;認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水,通過(guò)多種形式向別人宣傳節(jié)約用水。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
