節(jié)能班會教案？1、自編教材 教材意義和作用：引導同學調查家庭用水、用電情況，通過小組交流、比較，探討節(jié)水、節(jié)電方法，既教授數量關系知識，又培養(yǎng)社會生活實踐能力，增強環(huán)保意識。2、教學目標 知識目標：了解家庭用水、用電情況，掌握數據收集、處理方法，體驗數學解決問題過程，樹立節(jié)能環(huán)保意識。技能、情感、那么，節(jié)能班會教案？一起來了解一下吧。
地球一小時，這項全球性的節(jié)能活動，旨在喚起公眾對氣候變化的關注。每年三月的最后一個星期六，20:30至21:30，家庭和商業(yè)場所關燈一小時，象征性地表達對環(huán)保的支持。班會教案旨在提高學生的環(huán)保意識，鼓勵他們在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的習慣。以下是改寫后的教案內容：
### 地球一小時班會教案
#### 一、活動主題
**攜手地球一小時，點亮綠色生活**
#### 二、活動背景
**面對全球氣候變化的挑戰(zhàn)，世界自然基金會發(fā)起的“地球一小時”活動鼓勵大家通過簡單行動，展示對環(huán)保的承諾。通過集體熄燈，我們傳遞出對可持續(xù)發(fā)展的倡導，提醒每個人從小事做起，關愛地球。**
#### 三、活動目的
- **宣傳環(huán)保理念**：強調節(jié)能減碳，提高學生對氣候變化的認識。
- **培養(yǎng)習慣**：倡導綠色生活，讓環(huán)保成為日常行為。
- **增進友誼**：提供互動平臺，促進同學間的交流與團隊精神。
#### 四、活動意義
**地球一小時提醒我們，每個人的行動都能累積成保護地球的力量。我們鼓勵學生在這一小時后，將節(jié)能理念延續(xù)到生活中，珍惜資源，為地球的未來貢獻自己的力量。**
#### 五、活動時間
**20__年3月23日晚20:30-21:30**
#### 六、活動對象
**全班同學**
#### 七、活動地點
**教室**
#### 八、活動流程
1. **活動預告**：介紹活動背景和目的，提前激發(fā)學生參與熱情。
在學習、工作、生活中，我們的工作之一就是課堂教學，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那要怎么寫好反思呢?下面是我為大家收集的中小學低碳綠色環(huán)保主題班會教案，希望能夠幫助到大家。
中小學低碳綠色環(huán)保主題班會教案1
一、活動目的：
召開“綠色環(huán)保，從我做起”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境和對身邊環(huán)境的觀察等形式，使同學們了解學校的環(huán)境現(xiàn)狀，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)保活動，從我做起，從現(xiàn)在做起。
二、活動方法：
把主動權交給學生，講授、活動與視頻觀看相結合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。
三、活動過程：
(一)主持人講話：同學們，學校是我們的第二個家，而現(xiàn)在，我們這第二個家已經遭到了破壞，我們的學校現(xiàn)在隨地可見垃圾，公共設施被破壞也是經常的事，我們今天班會的主題是“綠色環(huán)保，從我做起。”同學們將在這個班會中感受到我們學校的環(huán)境現(xiàn)狀，并學會如何保護好我們的第二個家。
(二)視頻觀看：全班同學一起觀看了一個關于學校環(huán)境的破壞的視屏。
主持人：看完了視屏，現(xiàn)在就由同學們說說從這個視屏中，看到了或是說感受到了什么?
學生1：我看到了學校隨處可見垃圾，而沒有同學撿起來。
【 #教案#導語】環(huán)保，全稱環(huán)境保護，是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。以下是整理的《環(huán)保主題班會教案五篇》，希望對您有所幫助。
環(huán)保主題班會教案篇一
班會目的：通過這次開展主題班會，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導學生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識。同學們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。
班會準備：
（一）教師準備：深入學生，詳細了解班級學生對低碳生活的認識及在日常生活中的具體情況，為班會教育作好充分準備工作。
（二）學生準備：查找關于低碳生活的資料。
（三）教室布置：教室前面黑板中間位置寫班會主題，旁邊配以圖案。
一、 引入班會主題
1、欣賞音樂《地球，你好嗎？》
教師：我們先來欣賞一段音樂。（播放完畢）一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎？（學生回答）如果不好，地球存在著什么問題呢？
教師：同學們，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。
一、說教材
1、自編教材
教材意義和作用：引導同學調查家庭用水、用電情況，通過小組交流、比較，探討節(jié)水、節(jié)電方法，既教授數量關系知識，又培養(yǎng)社會生活實踐能力，增強環(huán)保意識。
2、教學目標
知識目標：了解家庭用水、用電情況，掌握數據收集、處理方法，體驗數學解決問題過程，樹立節(jié)能環(huán)保意識。
技能、情感、態(tài)度目標：學習互助合作，提高數據處理能力，體驗數學在生活中的應用，培養(yǎng)環(huán)保意識。
3、教學重點：掌握知識，解決實際問題
4、教學難點：培養(yǎng)實踐能力，運用數學知識解決實際問題
二、說思路
1、貼近生活，再現(xiàn)生活
圍繞生活實際設計教學，讓數學知識融入日常生活，使同學體驗數學與生活的緊密聯(lián)系。
2、學習知識，提高能力
通過學習、活動、實踐，提高收集、分析、處理信息能力，滲透統(tǒng)計思想。
3、小組合作，互幫互學
小組合作，體現(xiàn)同學主體地位，真正實現(xiàn)學習交流。
4、運用網絡，特色鮮明
利用現(xiàn)代輔助教學手段，提高課堂效率，增強教學特色。
三、說設計
（一）激情導入，播放視頻
通過展示神州6號升空的畫面，激發(fā)同學對地球水資源、電能的保護意識。
（二）活動開始
1、調查家庭用水用電情況，交流節(jié)約方法。
2、分組計算小組平均用水、用電量，比較節(jié)約情況。
3、計算班級、學校乃至吉州區(qū)所有家庭的用水、用電總量。
【 #教案#導語】全國低碳日為6月15日，活動主題是“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”。以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
1.小學生綠色低碳節(jié)能先行主題班會教案
一、關于低碳環(huán)保主題班會的策劃背景與目的我們生活的地球環(huán)境受到了嚴重的破壞，空氣不在清新，天空不再是藍色，江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車，工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。現(xiàn)實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環(huán)境，保護我們的家園-地球!身為學生的我們更應該以身做責，低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關于低碳環(huán)保的主題班會，希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活，使大家受到環(huán)保節(jié)能等方面的教育，全面提高學生的熱愛生活、保護環(huán)境，節(jié)約能源意識。
二、本次班會的主題是：“綠色低碳,節(jié)能先行”
三、舉行低碳環(huán)保主題班會的時間：20xx年xx月xx日
四、本次班會參加人員：哈爾濱市XX小學六年三班全體師生，教導主任，部分學生家長。
五、本次低碳環(huán)保主題班會的活動流程
(一)導入
主持人甲：20xx年12月7日至18日，世界各國領導人齊聚哥本哈根，共同商討應對全球氣候變化的方案。
以上就是節(jié)能班會教案的全部內容，綠色低碳節(jié)能先行主題班會教案1 活動目標: 通過本次主題班會,引導學生關注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,對學生進行可持續(xù)發(fā)展觀的 教育 ,使學生認識到“保護環(huán)境就是保護我們的家”,培養(yǎng)學生歷史責任感、使命感增強民族自豪感自信心。 活動準備:兩位主持人、小品、 倡議書 。內容來源于互聯(lián)網，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
