友善班會(huì)教案？二、主題班會(huì)目的要求:通過本次班會(huì),讓學(xué)生懂得什么是友善,為什么人與人之間需要友善,懂得友善是團(tuán)結(jié)互助,友好和善在生活中的重要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)受大家歡迎的小學(xué)生。 三、班會(huì)形式:主題班會(huì)前組織學(xué)生收集友善故事,友善好詞好句。班會(huì)以教師引導(dǎo),學(xué)生討論,教師點(diǎn)撥,學(xué)生講故事形式,情景表演等形式。那么，友善班會(huì)教案？一起來了解一下吧。
友善是一項(xiàng)做人的品質(zhì)，也是一項(xiàng)道德素質(zhì)，待人友善，自身善良，是我們每個(gè)人最基本的涵養(yǎng)，下面是小學(xué)二年級(jí)友善主題班會(huì)教案，一起來看看是怎么對(duì)友善進(jìn)行教學(xué)的吧！
小學(xué)二年級(jí)友善主題班會(huì)教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生通過學(xué)習(xí)友善的品格，學(xué)會(huì)友善對(duì)待他人之道；
2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于友善的良好品格；
3、使學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“友善”的價(jià)值觀。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)生感受學(xué)習(xí)友善的品格，學(xué)會(huì)友善的對(duì)待他人。 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“友善”的美德。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件
教學(xué)過程：
一、設(shè)疑引入，啟發(fā)思考。
“友善”，它是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，它無時(shí)無刻不在我們身邊，它在我們生活中的分量舉足輕重。那究竟什么是友善，為什么要友善，怎樣才能做到友善？這就是我們今天這節(jié)課要一起來探討的關(guān)于友善的這個(gè)話題。
二、感悟友善，明白什么是友善。
1、請(qǐng)一位同學(xué)給我們講故事《太陽和風(fēng)的故事》。
聽了這個(gè)故事，你能說說“友善”是什么嗎？
小結(jié)：
友善就是與人為善，寬容諒解他人，相互謙讓。
小學(xué)主題班會(huì)教案模板集合5篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是我整理的小學(xué)主題班會(huì)教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)主題班會(huì)教案 篇1
一、活動(dòng)目的
通過這次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)真正的美不在于外表，而在于美的語言、美的行為，讓學(xué)生明確在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，如何落實(shí)禮儀規(guī)范，使自己的言行更美。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備小品。
2.以小隊(duì)為單位準(zhǔn)備與學(xué)校生活相結(jié)合的比賽活動(dòng)。
3.出板報(bào)，布置黑板。
三、班會(huì)布置
1.班會(huì)當(dāng)天布置教室前的黑板。
2.布置后面的黑板，以板報(bào)的形式進(jìn)行文明禮儀的宣傳。
四、班會(huì)過程
（一）校訓(xùn)：
勤學(xué)守紀(jì)、開拓進(jìn)取。
（二）宣布開始：
六二班“美的真諦”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
（三）班長講話：
中國是一個(gè)有著幾千年文明史的古國，自古以來，“禮儀”就是中國文化的重要組成部分。中國人講禮，講究做人要禮貌謙讓，寬厚待人，因此，中國被形象地比喻為“文明禮儀之邦”。假如你手里有廢棄物，而身邊沒有垃圾桶，你會(huì)怎么做？假如是我，我會(huì)把廢棄物拿在手里，一直到我找到垃圾桶以后再把廢棄物扔掉；假如你走在大街上，突然想吐痰，你會(huì)怎樣做？假如是我，我會(huì)把痰吐在手紙里扔進(jìn)垃圾桶，而不能隨地吐痰，那樣不文明，也不美。
關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案4篇
作為一名教職工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案4篇，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案 篇1
活動(dòng)背景：
價(jià)值觀，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。
活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(國家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治 ;個(gè)人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善)。
2.懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
活動(dòng)形式：
班會(huì)、講述、討論。
班會(huì)過程：
一、引入
這世上是不是每個(gè)人都一樣呢?當(dāng)然不是，那有哪些類型的人呢?(有好人，有壞人;有說話算話的人，有說話不算話的人;有愛國家的人，有背叛國家的人;有認(rèn)真工作的人，有對(duì)工作不認(rèn)真的人;有對(duì)別人友好的人，有對(duì)充滿敵意的人。
團(tuán)結(jié)友善自強(qiáng)自立主題班會(huì)教案如下：
一、班會(huì)背景
為了提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的友善互助精神，增強(qiáng)學(xué)生的自強(qiáng)自立意識(shí)，我們班將舉辦一場(chǎng)以“團(tuán)結(jié)友善、自強(qiáng)自立”為主題的班會(huì)。通過本次班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、友善互助在學(xué)習(xí)和生活中的重要性，激發(fā)學(xué)生的自主發(fā)展意識(shí)，培養(yǎng)他們面對(duì)困難、解決問題的能力。
二、班會(huì)目標(biāo)
讓學(xué)生了解團(tuán)結(jié)友善、自強(qiáng)自立的重要性。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、友善互助的精神風(fēng)貌。增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)困難、自主解決問題的信心和能力。提高學(xué)生的自律意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、班會(huì)內(nèi)容
1.主題闡述：班主任或?qū)W生代表對(duì)“團(tuán)結(jié)友善、自強(qiáng)自立”的主題進(jìn)行深入闡述，使同學(xué)們明確本次班會(huì)的目的和意義。
2.事跡分享：邀請(qǐng)校內(nèi)外的典型人物，分享他們?cè)趫F(tuán)結(jié)友善、自強(qiáng)自立方面的感人事跡，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)取心。
3.小組討論：同學(xué)們分成小組，就團(tuán)結(jié)友善、自強(qiáng)自立方面的熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和思考分析能力。
4.互動(dòng)游戲：組織同學(xué)們參與互動(dòng)游戲，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑懈惺艿綀F(tuán)結(jié)協(xié)作、自強(qiáng)自立的力量，提高班級(jí)凝聚力。
改寫后的文章：在五千年華夏文化的滋養(yǎng)下，我國日益昌盛，而未來的發(fā)展大任寄托在你們身上。因此，老師鼓勵(lì)你們立刻行動(dòng)起來，勤學(xué)不輟，孜孜不倦，自我充實(shí)，為中華民族的繁榮貢獻(xiàn)力量。我們應(yīng)當(dāng)成為心懷愛國之情、恪守敬業(yè)之道、堅(jiān)守誠信之德、展現(xiàn)友善之風(fēng)的優(yōu)秀人才，這正如系好人生的第一粒紐扣一樣，至關(guān)重要。今日，我們分享三份圍繞“系好人生第一粒紐扣”主題的班會(huì)教案，期望對(duì)你們深入理解和實(shí)踐有所幫助。
一、小學(xué)一年級(jí)班會(huì)教案：
1. 目的：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“人生第一粒紐扣”的重要性，樹立正確的價(jià)值觀。
2. 形式：主題班會(huì)、講述、討論。
3. 內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生理解和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，如“三節(jié)三愛”和校訓(xùn)，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中展現(xiàn)美德。
二、教學(xué)內(nèi)容：系好認(rèn)識(shí)的第一?？圩樱?/p>
1. 目標(biāo)：回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)教育，激發(fā)新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情。
2. 重點(diǎn)：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3. 過程：通過討論和活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，并將其落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。
三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：
1. 目標(biāo)：使學(xué)生內(nèi)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2. 設(shè)計(jì)：回顧黨的十九大精神，理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合實(shí)例討論如何踐行。
以上就是友善班會(huì)教案的全部內(nèi)容，1、請(qǐng)一位同學(xué)給我們講故事《太陽和風(fēng)的故事》。聽了這個(gè)故事，你能說說“友善”是什么嗎？小結(jié)：友善就是與人為善，寬容諒解他人，相互謙讓。寬容、保護(hù)別人的尊嚴(yán) 、給別人幫助、給別人送去快樂、心里裝著需要幫助的人 ,這些都是友善。2、如果你遇到下列場(chǎng)景你將會(huì)怎么做？A公共汽車上，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
