怎樣過好春節(jié)主題班會(huì)？1、通過談話了解人們過春節(jié)的習(xí)俗。 2、樂意說出自己的新年愿望和吉祥話,發(fā)展口語表達(dá)能力。 3、在說說、吃吃、玩玩中感受過年的熱鬧、快樂的氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 新年錄像、紅包、菜、鞭泡、音樂《春節(jié)序曲》、《花好月圓》。那么，怎樣過好春節(jié)主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
春節(jié)傳統(tǒng)文化主題班會(huì)教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是我整理的春節(jié)傳統(tǒng)文化主題班會(huì)教案，歡迎閱讀與收藏。
春節(jié)傳統(tǒng)文化主題班會(huì)教案1
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過欣賞樂曲和學(xué)唱歌曲，感受春節(jié)熱鬧、歡騰的氣氛，體會(huì)音樂豐富的表現(xiàn)力。
2、能用歡快、活潑的歌聲演唱歌曲《過新年》，通過小組合作用歌聲、舞姿、樂器創(chuàng)編節(jié)目“過新年”。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、在音樂中感受春節(jié)的熱鬧與歡騰。
2、用音樂去表現(xiàn)春節(jié)的熱鬧與歡騰。
教具準(zhǔn)備：
教材配套光盤多媒體課件各種春節(jié)飾品鼓鑼其他的打擊樂器
教學(xué)過程：
一
1、媒體播放《好日子》MTV，帶著課前準(zhǔn)備要的“春節(jié)飾品”自由進(jìn)教室。
2、聽《晚會(huì)》的音樂。師：我們來聽段音樂，這段樂曲給你感覺是表現(xiàn)了一個(gè)怎樣的場(chǎng)面？好像是什么時(shí)候？
3、學(xué)生回答后，并請(qǐng)說說你們?cè)谶^春節(jié)的時(shí)候都干些什么？
4、觀看錄像“北方人過春節(jié)”，再次聆聽樂曲，感受熱鬧氣氛，了解春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。
為迎接一年一度的春節(jié)，大家的活動(dòng) 策劃方案 都開始制定了嗎？都是怎么寫的呢！下面是我為大家整理的春節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文3篇，僅供參考，歡迎大家參閱。
春節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文1
前言：春節(jié)、元宵節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營(yíng)造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使節(jié)日更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，按照中央文明辦和xx省文明辦的安排部署，根據(jù)《關(guān)于深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》文件要求，結(jié)合xx市實(shí)際，xx市文明辦安排部署春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。
一、推動(dòng)移風(fēng)易俗樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)
深入貫徹落實(shí)全國(guó)推動(dòng)移風(fēng)易俗樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)電視電話會(huì)議精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以凈化鄉(xiāng)風(fēng)、倡樹文明為目標(biāo)，在節(jié)日期間采取教育引導(dǎo)、示范帶動(dòng)、制度約束等多種形式，真正引導(dǎo)廣大群眾自覺參與健康有益文化活動(dòng)，抵制不良習(xí)俗。各開發(fā)區(qū)（管委會(huì)）、縣（市）區(qū)文明辦、市屬各有關(guān)單位要組織創(chuàng)作一批反映“推動(dòng)移風(fēng)易俗樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)”的小戲、小品和曲藝節(jié)目，以廣大群眾喜聞樂見的形式讓文明風(fēng)俗深入人心。要大力宣傳各地各單位開展的重點(diǎn)活動(dòng)和取得的成效，積極報(bào)道廣大群眾以文明風(fēng)俗過傳統(tǒng)節(jié)日的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造文明諧和的節(jié)日氛圍。
春節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)目標(biāo)
全球視野：通過觀看各國(guó)新年慶祝的視頻，使孩子們了解并感受全球新年的多樣性和歡樂氣氛。
文化傳承：介紹春節(jié)的歷史淵源，增進(jìn)孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，認(rèn)識(shí)春節(jié)作為中國(guó)重要節(jié)日的地位。
實(shí)踐體驗(yàn)：通過游戲和手工活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語中體驗(yàn)新年的快樂，同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
愿望表達(dá)：鼓勵(lì)孩子們表達(dá)自己的新年愿望，培養(yǎng)他們的積極態(tài)度和夢(mèng)想追求。
家庭互動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同制作許愿卡，增進(jìn)家庭間的交流和感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
深入理解春節(jié)的文化內(nèi)涵和習(xí)俗，感受中國(guó)新年的魅力。
通過動(dòng)手實(shí)踐，鍛煉孩子們的獨(dú)立能力和協(xié)作精神。
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)孩子們用語言表達(dá)所見的春節(jié)事件，并自主完成一張完整的新年卡片。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
各國(guó)新年慶祝活動(dòng)的視頻資料。
平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)主題班會(huì)2篇
平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)主題班會(huì)1
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
1、隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
放假期間安全教育主題班會(huì)教案：
一、活動(dòng)目的 切實(shí)加強(qiáng)冬季，尤其是春節(jié)期間的安全教育。 增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保假期安全。
二、活動(dòng)形式視覺展示：通過出示圖片、播放視頻等形式，使學(xué)生在視覺沖擊中受到啟發(fā)和教育。 短劇表演：通過情景短劇表演，讓學(xué)生親身體驗(yàn)和感受安全事故的危害。 小組討論：?jiǎn)l(fā)學(xué)生思考，進(jìn)行小組交流，部分學(xué)生發(fā)言，主持人點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備確定主持人：選定一名表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生作為主持人。 選定劇情扮演者：選擇學(xué)生扮演短劇中的角色，并進(jìn)行排練。 搜集資料：學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)冬季安全方面的資料。 布置教室：黑板上用彩色粉筆書寫“注意安全，歡度寒假”八個(gè)美術(shù)字，營(yíng)造氛圍。 準(zhǔn)備教學(xué)材料：準(zhǔn)備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷、交通事故等圖片，以及精美的課件。
以上就是怎樣過好春節(jié)主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié),知道過年的由來,了解過年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。 2、感受過年的喜慶氣氛,并會(huì)正確對(duì)別人說一句祝福語。 3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。 4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感 5、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。 活動(dòng)過程: 1、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
